W sytuacji orkiestrowej okropnym pomysłem jest poleganie na dyrygencie - może on nie być w stanie cię zachęcić lub zamiast tego podadzą ważniejszą wskazówkę. To, że nie grasz, nie oznacza, że ​​możesz siedzieć i czekać na autobus. Partytury, które zostały dobrze zredagowane, będą miały „wskazówki” zapisane w partiach, więc powiedzmy, że wypadasz przypadkowo lub tracisz miejsce po 200 taktach, widzisz wskazówkę dla solowej partii oboju i wiesz, gdzie jesteś.

Ponadto, oto kilka dobrych nawyków, które warto poznać:

• podnieś palec lub potrząśnij nogą za każdym razem, gdy dojdziesz do znaku z próby - jest to świetny sposób na trzymanie sekcji razem (na przykład puzony w Mahlerze).

• podczas liczenia taktów podaj jedną liczbę do całego taktu i weź czas trwania taktu, aby powiedzieć numer do siebie. Np .: Ooonnnnneeeee Twwwooooooo Threeeeee itp. Liczenie w ten sposób znacznie zmniejsza zamieszanie w liczeniu.

• Jak wspominali inni - słuchaj innych wokół siebie; wiedzą, co robią. Podobnie jak w grze, dobrze jest znać linie wszystkich wokół twoich linii, aby jeśli ktoś inny schrzanił, nadal jesteś gotowy.

Dodając do odpowiedzi Doma, kluczem jest często słuchanie wskazówek innych ludzi. Dowiedz się, co robią inne części w czasie, gdy wracasz i wcześniej, abyś mógł posłuchać znaku, że masz zamiar wrócić.

W orkiestrze pozwól dyrygentowi wykonać pracę za Ciebie - powinni dać Ci znać, że nadchodzi Twój moment.

W mniejszej grupie, powiedzmy kwartet smyczkowy, nie spodziewałbyś się tak długo odpoczywa (w końcu jesteś 25% zespołu) - ale dowiedz się, jak brzmią pozostałe części i wykorzystaj to do czasu powrotu. Więc zamiast „Teraz liczę 64 takty”, jest to „Wrócę po trzecim powtórzeniu głównej melodii”.

Właściwie nie musisz liczyć każdego taktu, którego nie grasz, zwłaszcza jeśli idziesz do wielu taktów bez grania. Większość dużych kawałków, a nawet kawałki jazzu są podzielone na mniejsze części, tj. Sekcję A, sekcję B, sekcję C itd. Więc możesz mieć sekcje A, B i C, każda z 32 taktami, a wielu nie zaczyna grać aż do 4 taktów w sekcji C i zamiast liczyć tylko 68 taktów, możesz słuchać początku sekcji C, a następnie policzyć 4 takty.

Jeśli znasz piosenkę w środku i na zewnątrz, być może nie musisz nawet liczyć 4 taktów, które możesz po prostu „poczuć” po wejściu.

Również dyrygent orkiestra wskaże wchodzące instrumenty, ponieważ to właśnie robią.

Liczę takty 1-2-3-4 2-2-3-4 3-2-3-4 itd. w głowie i jednocześnie śledzę na palcach. Każdy palec oznacza 1, kciuk 5, więc mogę policzyć do dziewięciu na jednej ręce. Tak więc dwiema rękami mogę liczyć do 99. Główną zaletą tego jest to, że mogę wykonywać wiele zadań jednocześnie - liczę, podnosząc wyciszenie, wskazując na muzykę i tak dalej. Po chwili możesz ustawić liczbę, więc jeśli dyrygent powie, że zacznij od taktu 8, odłożysz kciuk i trzy palce i zaczniesz liczyć od tego miejsca.

Jedna zaleta oznaczania palców wartość 1, a kciuk 5 w systemie binarnym oznacza, że ​​znacznie łatwiej jest wstępnie wczytać liczbę na palcach. Wadą jest to, że możesz policzyć tylko do 100 na dwie ręce, zamiast 1000 ...

Powiedzmy, że dyrygent mówi „idziemy z taktu 67” i masz wpis na takcie 80 , po prostu ładujesz 67 na swoje palce i zaczynasz liczyć słupki. Porównaj to z koniecznością wstępnego załadowania liczby 67 plików binarnych na palce.

Za czasów mojej orkiestry grałem na oboju, więc często miałem długie przerwy. Dopóki nie wiesz, kiedy wejść na podstawie tego, co się dzieje w innych częściach, jak powiedzieli już inni, musisz liczyć takty odpoczynku. Kiedyś liczyłem na palcach, ale binarnie, od lewego do prawego. W ten sposób możesz policzyć do 2 ^ 10 lub 1024, co prawdopodobnie wystarczy dla większości kawałków. Zaczyna się tak: (wszystkie palce są w środku, z wyjątkiem zaznaczonych) 1- lewy kciuk; 2- lewy palec wskazujący; 3- lewy kciuk i wskazujący; 4- lewy środek; 5- lewy kciuk i środek; 6- lewy palec wskazujący i środkowy; 7- lewy kciuk, wskazujący i środkowy; 8- lewy pierścień;

itp. To zabawne i łatwe do nauczenia.

Polecam również liczenie w sposób, który wyjaśnił Brian THOMAS (1-2-3-4-2-2-3-4). Jednak, jak wspomniano, staje się to naprawdę skomplikowane przy 20+ taktach odpoczynku.

Z moich doświadczeń związanych z zapisem nutowym w orkiestrach wynika, że ​​często masz już długie przerwy oddzielone, gdy zmienia się tonacja, ogólny temat lub atmosfera, albo pojawiają się nowe zespoły instrumentalne. Staraj się zwracać uwagę na takie podziały i słuchaj muzyki. Spróbuj posłuchać utworu i dowiedzieć się, co dzieje się w tych rozdziałach i użyj ich jako znaczników. Ogólnie rzecz biorąc, kilkakrotne posłuchanie utworu, który grasz, jest dobrym pomysłem. Miałem kilka długich przerw w niektórych utworach, które były naprawdę trudne do policzenia, ale po słuchaniu muzyki przez chwilę zapamiętałem swoje zauroczenie na pamięć.

Jeśli twoja kartka nie ma żadnych separacji przez długi czas odpoczywa (lub ma rozłąki, które nie mają żadnego sensu), a następnie zrób je sam. Zwykle patrzę na arkusze innych instrumentów, które widzę wizualnie lub dobrze słyszę, a kiedy nagle zaczynają grać, zaznaczam ich wejście w spoczynku. Świetnie się do tego sprawdzają również solówki.

Pomocne jest też szukanie fermaty. Często są one bardzo łatwe do usłyszenia i są świetnym środkiem orientacji.

Jako puzonista często miałem BARDZO długie odcinki odpoczynku. Oczywiście nie zamierzam tam siedzieć i liczyć „jeden-dwa-trzy-cztery, dwa-dwa-trzy-cztery ..... sześćset siedemdziesiąt trzy-dwa-trzy-cztery ... kompozytor lub kopista musi dostarczyć mi punkty orientacyjne, w tym wyróżniającą się wskazówkę graną przez inny instrument kilka taktów przed moim wpisem. Poprzedni gracze tej partii mogą zostawić mi dodatkowe informacje, takie jak „czas na dwa litry!”. >